4月9至11日，由中国高等教育学会、武汉大学指导、中国高等教育培训中心主办、常州工学院承办的“新工科背景下一流专业建设与工程教育专业认证专题研修班”在常州举行。来自全国140多所高校共600余人参加本次研修,我院副院长韩超教授一行4位老师参会。

中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良作主旨讲话。他详细阐述了“新工科”建设提出的现实背景。他认为，高等工程教育在我国高等教育中具有重要地位，新工科建设为我国高等工程教育注入了新动力，专业认证与一流专业建设相辅相成、相得益彰。当前，新工科背景下一流专业建设已进入到全面深化建设的阶段，专业人才培养成效与社会需求之间的匹配度还不够、师资力量相对较弱、产教融合校企合作不深入、质量文化建设不完善等短板必须引起重视。他针对新工科背景下抓好一流专业建设提出“六个进一步”建议：进一步优化专业结构、进一步完善课程体系、进一步推进产教融合、进一步加强教师队伍建设、进一步丰富新工科建设内涵、进一步加强质量文化建设。

两天的会议中，10位专家做了精彩的主题报告，内容涵盖工程教育专业认证、教学成果奖培育、一流专业建设、专业自建自评、教学创新和一流课程建设、专业层面课程思政体系构建与实践等不同主题。教育部电子信息与电气工程类专业认证委员会学术委员会副主任、原北京交通大学校长谈振辉作了题为《专业认证提高质量 对标自评持续改进》的首场主题报告。各位专家紧密围绕主题，立足自身或所在单位的探索与实践，既作面上的政策、理念解读，也作点上的做法、经验介绍。

本次研修班的学习，为我院教师提供了一次向其他高校专家同行学习交流的良机，为我院相关工作的开展进一步提升了理念，开拓了思路。